Принят
на педагогическом совете
протокол № 10
от 30.08. 2024 г.

Утверждѐн
приказ № 260 от 30.08.2024 г.

УЧЕБНЫЙ ПЛАН
для обучающихся с ЗПР по АООП НОО
муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
«Средняя общеобразовательная школа № 3» города Пикалѐво
Бокситогорского района Ленинградской области
на 2024-2025 УЧЕБНЫЙ ГОД

Город Пикалѐво

2024 год

Учебный план
начальное общее образование
Предметная область

Русский язык и
литературное чтение

Учебный предмет
(модуль)

Количество часов за неделю, год
1
2
3
4
классы классы классы классы
Обязательная часть

Всего
за год

Русский язык

4/132

3/102

3/102

3/102

438

Литературное
чтение

3/99

2/68

2/68

3/102

337

Иностранный язык

Иностранный язык

-

2/68

2/68

2/68

204

Математика и
информатика
Обществознание и
естествознание
Основы религиозных
культур и светской
этики
Искусство

Математика

3/99

4/136

4/136

3/102

473

Окружающий мир

1/33

2/68

2/68

1/34

203

Основы светской
этики

-

-

-

1/34

34

Музыка

0,75/25 1/34

1/34

1/34

127

Изобразительное
искусство
Труд (технология)

0,75/25 1/34

1/34

1/34

127

0,75/25 1/34

1/34

1/34

127

Физическая
культура

1,75/58 2/68

2/68

2/68

262

Технология
Физическая культура

Часть, формируемая участниками образовательных отношений
при 5-дневной учебной неделе, в том числе:
Русский язык
Литературное чтение
Математика
Окружающий мир
Максимальная недельная учебная нагрузка
обучающегося при 5-дневной учебной
неделе/ всего за период

Коррекционно-

1/33
1/33
1/33
0,75/25
15-20
620

2/68
2/68
1/34

2/68
2/68
1/34

23/
782

23/
782

2/68
1/34
1/34
1/34
23/
782

237
203
135
59
2966

Коррекционноразвивающие курсы
2

развивающие занятия

Развивающие занятия
по математике

2/68

Развивающие занятия
по русскому языку

2/68

Психокоррекционный курс

Групповые
коррекционные
занятия с психологом
Итого (коррекционно-развивающаяобласть)

1/34

5

Годовой учебный план
«ступенчатого» режима первоклассников
Предметная
область

Учебный
предмет
(модуль)

Русский язык и
литературное
чтение

Русский язык
Литературное
чтение
Иностранный
язык
Математика

4/32
3/24

4/100
3/75

4/ 132
3/ 99

-

-

-

3/24

3/75

3/ 99

Окружающий
мир

1/8

1/25

1/ 33

Основы светской
этики

-

-

-

Музыка
Изобразительное
искусство
Труд
(технология)
Физическая

-

1/25
1/25

0,75/ 25
0,75/ 25

-

1/25

0,75/ 25

1/8

2/50

1,75/ 58

Иностранный
язык
Математика и
информатика
Обществознание и
естествознание
(окружающий
мир)
Основы
религиозных
культур и
светской этики
Искусство

Технология
Физическая

Количество часов в неделю,
за период
СентябрьНоябрь-май
октябрь
(25 недель)
(8 недель)
Обязательная часть

Всего в год за
неделю в
среднем.
Всего за год

3

культура
культура
Итого по учебному плану
недельная учебная нагрузка

12/ 96

16/ 400

Часть, формируемая участниками
образовательных отношений при 5дневной учебной неделе, в том числе:

3

4

Русский язык
Литературное чтение
Математика
Окружающий мир
Максимальная недельная учебная
нагрузка обуч-ся при 5дневной
учебной неделе/ всего за период

1/8
1/8
1/8
15/120

1/25
1/25
1/25
1/25
20/500

496

1/ 33
1/ 33
1/ 33
0,75/ 25
620

Пояснительная записка к учебному плану
начального общего образования
Учебный план МБОУ «СОШ №3» города Пикалѐво для 1- 4 классов разработан в
соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании
в Российской Федерации», обновлѐнным федеральным государственным образовательным
стандартом начального общего образования, утвержденным приказом Министерства
просвещения РФ от 31 мая 2021 г. № 286 “Об утверждении федерального
государственного образовательного стандарта начального общего образования”, с
приказом Минпросвещения России № 569 «О внесении изменений в федеральный
государственный образовательный стандарт начального общего образования,
утвержденный приказом Министерства просвещения РФ от 31 мая 2021г.», с приказом
Минпросвещения России от 19 марта 2024 г. № 171 «О внесении изменений в некоторые
приказы Министерства просвещения РФ, касающиеся федеральных образовательных
программ НОО, ООО и СОО»,
Федеральной адаптированной образовательной
программой начального общего образования для обучающихся с ОВЗ, утвержденной
приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 24.11.2022 № 1023, с
санитарными правилами СП 2.4.3648-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к
организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи",
СанПиН 1.2.3685-21, с методическими рекомендациями «Об организации
образовательной деятельности в организациях, осуществляющих образовательную
деятельность по реализации основных общеобразовательных программ начального
общего, основного общего, среднего общего образования в 2024/2025 учебном году»
Учебный план в соответствии с федеральными требованиями ориентирован на 4-х
летний нормативный срок освоения образовательной программы начального общего
образования при 5-дневной учебной неделе. Учебный план определяет объѐм учебной
нагрузки учащихся 1-4 классов.
Содержание учебных предметов, входящих в состав каждой предметной области,
обеспечивает целостное восприятие мира, с учетом особых образовательных потребностей
и возможностей обучающихся с ЗПР. Коррекционно-развивающая область включена в
структуру учебного плана с целью коррекции недостатков психофизического развития
обучающихся.
4

Продолжительность учебного года для 1-го класса –33 недели. Продолжительность
учебного года для 2,3,4-х классов –34 недели.
Продолжительность урока в 1 классах составляет 35 минут в первом полугодии и 40
минут во втором полугодии, во 2-4 классах продолжительность урока 45 минут.
Учебный план состоит из двух частей – обязательной части, составляющей
80% и части, формируемой участниками образовательного процесса, составляющей 20%.
Обязательная часть учебного плана отражает содержание образования, которое
обеспечивает решение важнейших целей уровня начального общего образования:
- формирование гражданской идентичности обучающихся;
- их приобщение к общекультурным и национальным ценностям, информационным
технологиям;
- готовность к освоению уровня основного общего образования;
- формирование здорового образа жизни; элементарных правил поведения в
экстремальных ситуациях;
- личностное развитие обучающегося в соответствии с его индивидуальностью.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений,
определяет содержание образования, обеспечивающего реализацию интересов и
потребностей
обучающихся,
их
родителей
и
законных
представителей,
общеобразовательного
учреждения.
Часы
части,
формируемой
участниками
образовательных отношений, отданы на увеличение учебных часов, отводимых на
изучение отдельных учебных предметов обязательной части, с целью усиления
предметных областей обязательной части и реализации индивидуальных потребностей
обучающихся на основе социального заказа:
«Русский язык» - в 1 классе -1 час в неделю, во 2-4 классах – 2 часа;
«Литературное чтение» - в 1,4 классах - 1 час, во 2,3 классах - 2 часа;
«Математика» - в 1-4 классах - 1 час;
«Окружающий мир» - в 1 классе в ноябре-мае месяцах и в 4 классе в течение года по
одному часу в неделю;
Решение о включении учебных часов в часть учебного плана, формируемого
участниками образовательных отношений, обосновано соответствующим выбором
участников образовательных отношений и закреплено в протоколах родительских
собраний классов.
В первых классах в соответствии с санитарными правилами СП 2.4.3648-20
реализуется «ступенчатый» режим увеличения учебной нагрузки в течение учебного года:
Сентябрь-октябрь: обязательная часть- 80% составляет 12 часов в неделю и 3 часа
(20%) часть, формируемая участниками образовательных отношений, итого 15 часов в
неделю, по три урока ежедневно по 35 минут каждый;
Ноябрь-декабрь: обязательная часть- 80% составляет 16 часов в неделю и 4часа
(20%) часть, формируемая участниками образовательных отношений, итого 20 часов в
неделю, по 4 урока ежедневно по 35 минут каждый;
Январь-май: обязательная часть- 80% составляет 16 часов в неделю и 4 часа (20%)
часть, формируемая участниками образовательных отношений, итого 20 часов в неделю,
по 4 урока ежедневно по 40 минут каждый.
Учебная нагрузка первоклассников в сентябре-октябре составляет 15 часов, в
ноябре-мае 20 часов в неделю.
Во 2-4 классах обязательную часть 80% составляют 18 учебных часов, а часть
формируемую участниками образовательных отношений, 20%, составляют 5 часов.
Учебная нагрузка в неделю во 2-4 классах составляет 23 часа.
Образовательная деятельность в МБОУ «СОШ №3» города Пикалѐво осуществляется
на русском языке. Преподавание и изучение иностранного языка, осуществляется на
5

английском языке в соответствии с федеральной образовательной программой.
Основными задачами реализации содержания предметной области «Русский язык и
литературное чтение» являются формирование первоначальных представлений о русском
языке как государственном языке Российской Федерации, как средстве общения людей
разных национальностей в России и за рубежом, развитие диалогической и
монологической устной и письменной речи, коммуникативных умений, нравственных
и эстетических чувств, способностей к творческой деятельности. Данная предметная
область представлена учебными предметами «Русский язык» и «Литературное чтение».
Количество учебных часов, отводимых на изучение данных предметов представлено в
таблице выше.
Содержание предметной области «Иностранный язык» реализует во 2-4 классах
следующие задачи: формирование дружелюбного отношения и толерантности к
носителям другого языка на основе знакомства с жизнью своих сверстников в других
странах, с детским фольклором и доступными образцами детской художественной
литературы, формирование начальных навыков общения в устной и письменной форме с
носителями иностранного языка, коммуникативных умений, нравственных и эстетических
чувств, способностей к творческой деятельности на иностранном языке. Область
представлена предметом «Иностранный язык» и изучается во 2-4 классах по 2 часа в
неделю.
Основные задачи реализации содержания предметной области «Математика и
информатика»: развитие математической речи, логического и алгоритмического
мышления, воображения, обеспечение первоначальных представлений о компьютерной и
финансовой грамотности. Область представлена учебным предметом «Математика» и
изучается по 4 часа в неделю в 1и 4 классах, по 5 часов в неделю во 2 и 3 классах.
Первоначальные представления о компьютерной грамотности формируются и
посредством изучения предметов «Математика», «Труд (технология)».
Основные задачи реализации содержания предметной области «Обществознание и
естествознание»: формирование уважительного отношения к семье, населенному пункту,
региону, России, истории, культуре, природе нашей страны, ее современной жизни,
осознание ценности, целостности и многообразия окружающего мира, своего места в нем,
формирование модели безопасного поведения в условиях повседневной жизни и в
различных опасных и чрезвычайных ситуациях, формирование финансовой грамотности,
психологической культуры и компетенции для обеспечения эффективного и безопасного
взаимодействия в социуме. Область представлена учебным предметом «Окружающий
мир» по 2 часа в неделю.
Предметная область «Искусство» реализует следующие задачи:
развитие
способностей к художественно-образному, эмоционально-ценностному восприятию
произведений изобразительного и музыкального искусства, выражению в творческих
работах своего отношения к окружающему миру. Данная предметная область
представлена учебными предметами: «Изобразительное искусство» (1час) и «Музыка» (1
час).
Содержание предметной области «Технология» формирует у обучающихся опыт
как основу обучения и познания, осуществляет поисково-аналитическую деятельность для
практического решения прикладных задач с использованием знаний, полученных при
изучении других учебных предметов, формирует первоначальный опыт практической
преобразовательной
деятельности,
обеспечивает
освоение
первоначальных
представлений о компьютерной грамотности, формирование ИКТ-компетентностей
Область представлена учебным предметом «Труд (технология)», предмет изучается по 1
часу в неделю.
Основные задачи реализации содержания предметной области «Основы
религиозных культур и светской этики»: воспитание способности к духовному развитию,
нравственному самосовершенствованию, формирование первоначальных представлений о
6

светской этике, об отечественных традиционных религиях, их роли в культуре, истории и
современности России. Данная область представлена учебным модулем «Основы
светской этики» (по выбору родителей и законных представителей обучающихся), на его
изучение отводится в 4 классе 1 час в неделю.
Содержание предметной области «Физическая культура» реализует следующие
основные задачи: укрепление здоровья, содействие гармоничному физическому,
нравственному и социальному развитию, успешному обучению, формирование
первоначальных умений саморегуляции средствами физической культуры, формирование
установки на сохранение и укрепление здоровья, навыков здорового и безопасного образа
жизни. Предметная область представлена учебным предметом: «Физическая культура» и
проводится по 2 урока в неделю. Для удовлетворения биологической потребности в
движении для обучающихся 1-4 классов во внеурочной деятельности проводятся занятия
физической культурой в форме
спортивных эстафет, соревнований, спортивных
конкурсов, «спортивных часов», Дней здоровья.
Коррекционно-развивающая область, согласно требованиям Стандарта, является
обязательной частью внеурочной деятельности и представлено фронтальными и
индивидуальными коррекционно-развивающими занятиями, направленными на коррекцию
дефекта и формирование навыков адаптации личности в современных жизненных
условиях. Выбор коррекционно- развивающих курсов для индивидуальных и групповых
занятий, их количественное соотношение, содержание может осуществляться МБОУ
«СОШ№3» г.Пикалѐво самостоятельно, исходя из психофизических особенностей
обучающихся с ЗПР на основании рекомендаций ПМПК и индивидуальной программы
реабилитации инвалида.
Коррекционно-развивающие занятия могут проводиться в индивидуальной и
групповой форме.
Организация внеурочной деятельности предполагает, что в этой работе принимают
участие все педагогические работники школы (учителя-предметники,
педагогпсихолог, социальный педагог, учителя внеурочной деятельности и др.), так же и
медицинские работники.
Промежуточная аттестация обучающихся в 2024-2025 учебном году проводится с 21
апреля по 23 мая 2025 года по всем предметам учебного плана без прекращения
образовательного процесса.
Контроль учебных достижений обучающихся при реализации образовательной
программы проводится на русском языке, по иностранному языку – на языке обучения.

Формы промежуточной аттестации обучающихся в 2024-2025 учебном году:

1
2

5

1 класс
контрольная
Русский язык
работа
Литературное чтение проверка
техники
чтения
Иностранный язык

-

2 класс
3 класс
4 класс
контрольная
контрольная
ВПР
работа
работа
проверочная
проверочная
проверочная
работа:
работа:
работа:
работа
с работа
с работа
с
текстом
текстом
текстом
контрольная
контрольная
контрольная
7

6

Математика

7

Окружающий мир

8

Основы светской
этики
Музыка

9
10
11
12

Изобразительное
искусство
Технология

контрольная
работа
проверочная
работа
-

работа
контрольная
работа
проверочная
работа
-

работа
контрольная
работа
проверочная
работа
-

работа
ВПР

устные
ответы
тестовая
работа

тестовая
работа
тестовая
работа

тестовая
работа
тестовая
работа

тестовая
работа
тестовая
работа

контрольное
рисование
выполнение
контрольных
нормативов
(освобождѐнные об-ся
выполняют
тестовую
работу)

контрольное
рисование
выполнение
контрольных
нормативов
(освобождѐнные об-ся
выполняют
тестовую
работу)

контрольное
рисование
выполнение
контрольных
нормативов
(освобождѐнные об-ся
выполняют
тестовую
работу)

контрольное
рисование
Физическая культура выполнение
контрольных
нормативов
(освобождѐнные об-ся
выполняют
тестовую
работу)

ВПР
защита
проекта

8